La princesa tuvo que dejar el mundo para el reino de magia. (1)
La princesa tuvo que morir para que el hechizo para trabajar. (4)
La princesa tuvo que obedecer sus órdenes para la luna llena. (6)
Por
Para mentir, el rey mató al doctor. (c)
Ofelia viajó al reino por el portal. (e)
La reina viajó al molino por caballo. (e)
La princesa fue al árbol del sapo para la llave. (g)
La madre bebió 2 gotas de la medicina por vaso de agua. (h)
Yo quiero estudiar la psicología. El profesión yo voy a segui es el psicólogo. lo parece fácil. Los requisitos que necesito para entrar en la profesión están cuatro años de la literatura, dos años de las lenguas extranjeras, dos años de las ciencias, tres años de las matemáticas. San diego porque el campus esta bonita. Estoy dispuesto a ir muy lejos. La universidad es en San Diego. Espor lo general hace sol. Yo sé que hay 27,809 personas que asistían a la universidad. La universidad es mixto y público y urbano. Lo ofrece Licenciatura, maestría y doctorado. Y tiene campus grande. El SAT o ACT son necesitas para entrar a la universidad. Las maestras van a ayudará me lograr estos objetivos. Actividades extracurriculares yo puedo involucrar para aumentar mis oportunidades para tener mejor éxito con mis planes es el cine y artes escénicas y artes gráficas. En la universidad que quieres asistir la cuesta es 26,464. Una beca puedo aplicar al scholarsip es un deporte de voleibol. Yo sé tengo que escribir un ensayo y una carta de recomendación. Las personas que van al parecer inteligente yo no conozco a las.
La Universidad de San Diego State Hoy es catorce de mayo de 2014
Hola! Me llamo Meram. Yo soy graciosa y simpática. Asisto The Young Women's Leadership of Astoria. Matemáticas y el arte es mis sujetos favoritos por que es fácil. Yo participa en el voleibol. Hoy es veintiocho de marzo de 2014
Hoy es seis de marzo de 2014
Hoy es cinco de Marzo de 2014
=
=
Hoy es veintiseis de Febrero de 2014
Macklemore
Hoy es veinticinco de Febrero de 2014
Traduzcan:1. We(girls) put our computers in the computer cart.Nosotras pusimos nuestras computadoras en el computadora carro.
2. She did her homework at the library. Ella hizo su tara en la biblioteca. 3. I had an iPad but I lost the iPad. Yo tuve un iPad pero yo perdi el iPad. 4. They(guys) wanted to come to my house but they weren't able.Ellos quisieron venir a mi casa pero ellos no pudieron.
Hoy es doce de febrero de 2014
Hoy es diez de febrero de 2014
¿Cuáles son los cinco momentos más importantes en tu vida?
I was born???
I got a follow from Liam. (June 2 8:42pm:-))
I got 2000 followers on tumblr :-)
When I got my rabbit :-)
Translations:
1) ¿Qué es la bamba? La bamba es una canción y la danza.
2) ¿Cómo se llama un grupo que toca música al estilo son jarocho? El grupo que toca música al estilo son jarocho se llama un conjunto.
3) ¿Qué es un cajón? Descríbelo. El cajón es un instrumento de percusión.
4) ¿Cómo se visten los bailarines de la bamba? Los bailarines visten en grande y blanca falda.
5) ¿De qué país viene la bamba? La bamba viene de México.
6) ¿Qué es son jarocho? Son jarocho es espanoles, indigenos, y africanos.
7) ¿Qué es un requinto? Descríbelo. Un requinto es una guitarra pequeña.
8) ¿Qué es una tarima? Descríbela. La tarima es una plataforma hecha de madera.
Where: Bora Bora, French Polynesia When: April Weather There in April: High: 88°F Low: 75°F Expresiones del tiempo:
1. Vámonos a Bora Bora, hace buen tiempo.
2. Llueve de vez en cuando y a veces esta nublado.
3. Típicamente hace calor y hace sol.
4. Traigan paraguas de vez en cuando.
5. Traigan gafas de sol y traje de bano.
Oct. 29, 2013
First game:
Second game: Oct. 28, 2013
1) El lunes va a hacer carlor, entonces yo voy pasar el dia la playa.
2) El martes va a hacer viento, entonces tu vas pasar el dia en el restaurante.
3) El sabado va a hacer sol, entonces nosotras vamos pasar el dia en el parque.
4) El jueves va a hacer nublado, entoces ella van pasar el dia en el cine.
5) El jueves va allover, entonces yo voy pasar el dia en mi casa.
Meram, Merna, Ayat, Rita Oct. 22, 2013
1. Comienzen enfrente de salón 403 2. Den vuelta izquierda y caminan bajo el corridor 3. Entren las puertas y subir las escaleras 4. Salen por la puerta y den vuelta derecha 5. Caminen recto y detener a el baño 6. Entren el baño 7. Vayan al otro lado del baño y toquen la pared 8. Salgan por la puerta 9. Caminen al escalera 10. Ir a la cafetería 11. Caminen a través de la cafetería a las otras escaleras 12. Caminen arriba al segundo planta 13. Caminen recto a la fuente de agua 14. Beban agua 15. Corran a habitación 210 y toquen la puerta 16. Entren salón y Empanquen sus libros 17. Pongan una computadora en el carro de las laptops 18. Salgan del salon de clase 210. 19. Corran a la cuatra puerta a la derecha y entrar 20. Den vuelta una ves. 21. Miren en el estante metalico. El tesoro esta en el estante.
Oct. 2, 2013
Mandato +Tú
Traduce las siguientes frases de inglés a español
1. Have patience. Tiene paciencia.
2. Make your bed. Hace tu cama.
3. Tell me the truth. Dime la verdad.
4. Eat your lunch. Come tu almuerzo.
Mandato +Ustedes Escribe el mandato de cada verbo, luego escribe el mandato en una oración completa.
1. Escribir: Escriban.
2. Hablar: Hablen
3. Poner: Pongan
4. Esperar: Esperen
5. Llegar: Llegen
6. Hacer: Hagan
7. Mostrar (o -> ue): Muestren
8. Colgar (o -> ue): Cuelgen
9. Repetir (e -> i): Repitan
10. Caminar: Caminen SEPTEMBER 26, 2013
external image NYC-2-13-22.jpg
Ella está a la derecha del Empire State Building. :)
Las galletas estas adentro el jarra. :) La chinchilla esta afuera de su jaula. :)
La cabeza de el oso esta debajo de la nieve. :) Los platanos estan a lado de las uvas. :)
El león a la izquierda del cerdo. :)
El anillo esta por el dedo. :)
Hoy es
¿Qué traes a la clase de español
Yo traigo mi mismo y un lápiz y un bloc de notas.
¿A qué hora sales de la escuela?
Yo salgo de el escuela a las tres en punto.
¿Dónde haces tu tarea?
Yo hago mi tarea en casa.
¿Qué programas ves en la televisión?
Yo veo las noticias en la televison.
¿Qué tipo de música oyes?
Yo oyes bandas de chicos.
¿Qué dices a una persona en su cumpleaños?
Yo digo feliz cumpleanos, disfutar.
¿Con quién estás* en la clase de español? (*las personas en tu mesa)
Yo estoy con Ayat y Merna y Kiara y Rita.
¿Cuándo pones flores en tu casa?
Yo pongo flores en mi casa junto a la ventana.
¿Adónde vas para comprar tu almuerzo (lunch)?
Yo voy mi almuerzo de el deli.
¿De dónde eres tú?
Yo soy de Egipto. Hoy es once de Septiembre de 2013
Me llamo Meram. Yo soy perezosa. Yo estoy alta.
Se llama Asmah. Ella es estúpida. Ella esta chistoso.
Se llama Ayat. Ella esta sucio. Ella es mal.
Hoy es veintinueve de Mayo de 2013
Mi hijo:
La cara de mi hijo va a ser ovalada.
Los ojos de mi hijo van a ser grandes y miel.
El pelo de mi hijo va a ser cafe.
La boca de mi hijo va a ser pequeña.
Mi hijo va a ser muy guapo.
La cola de mi hijo va a ser pequeña.
Mi hijo va a ser muy alto.
Mi hijo va a llamarse Adam. Mi hijo va a ser flaco. Mi hijo va a gustar la música.
Mi esposo:
Mi esposo va a llamarse Nathan
Mi esposo va a ser muy guapo.
Nathan va a ser rico.
Nathan va a ser piel bronceada.
Nathan va a ser dulce.
Mis familia:
Mi familia va a ser grande. Mis primos va a ser graciosos.
Mi suegra va a ser simpatica.
Mi tia va a ser muy bonita.
Mi familia va a ser divertida.
Hoy es deiz de Mayo de 2013
Wash your hands Lava las manos.
Cut the grapes and place in cup Corta las uvas verdes y agrega las en los vasos.
Put the yogurt on top of the grapes. Pon el yogurt en la parte superior de las uvas verdes usando la cuchara.
Cut pineapple into squares. Corta la piña en cuadrados.
Put them on top of the yogurt. Pon las piñas arriba de el yogurt.
Put whip cream on top. Pon el crema batida arriba.
Smash cookies and put them on top of the whip cream. Machaca las galleta y poner las galleta arriba el crema batida.
Veinte dos - Veinti séis de Abril de Dos Mil Trece
Routine:
English:
March 12x- legs and feet
Cross side to side 2x 8 counts- feet
Bend 4x- knees
Touch knees and snap 4x- knees, fingers
Spin left and right 2x- legs
Legs apart and stretch 2 count- legs and arms and waist
Salsa step with feet 2x 8 counts- feet
Hands together and bump butt- hands and butt
Clap hands z formation 2x- hands and arms
Rotate our shoulders and head to the side (the wave) 8x- shoulders, legs and neck
Spanish:
Marchar 8x- las piernas, los pies
Cruzar de de lado a lado- los pies
Doblar- las rodillas
Tocar- las rodillas, los dedos de manos
Girar- las piernas
Estirar- los brazos
Salsa pasos- los pies
Aplaudir- manos, la cola
Aplaudir- manos, los brazos
Rotar- los hombros, los pies, y el cuello
***SentencesEnglish to Spanish
Clap your hands: aplaudan las manos 12sec-21sec
March with your legs: Marchen con las piernas 21sec- 30sec
Cross side to side with your feet: Caminen al lado seis veces cruzando los pies 30sec- 40sec
Bend your knees: Doblen las rodillas 40sec- 50sec
Touch your knees: Toquen la rodilla izquierda con la mano derecha y toquen la rodilla derecha con la manos izquierda 50sec- 59sec
Spin left and right, moving your whole body: Giren a la izquierda y a la derecha, muevan todo el cuerpo 59sec- 1:04
Spread legs apart and stretch: Deslizen las piernas y estiren 1:04- 1:15
Clap hands in Z formation: Aplaudan en la formacion de Z 1:15- 1:19
Rotate your shoulders: Roten los hombros.1:19- 1:34
Salsa with your feet: Hagan la salsa con los pies1:34- 1:38
Clap hands together and bump your butt: pongan las manos juntas y golpeen la cola 1:38- 1:40
March with your legs: Marchen con las piernas1:40- 1:48
Hoy es veinte de Marzo de Dos Mil Trece
Gustar + verb = GUSTA
Me gusta caminar.
Te gusta comer.
Nos gusta dormir.
Gustar + sing. object = GUSTA
Me gusta el perro blanco.
Nos gusta la camiseta morada.
Le gusta la vaca marron.
Gustar + plural object = GUSTAN
Les gustan los zapatos negros.
Le gustan los pendientes.
Te gustan los gatos blancos.
Hoy es Diecinueve de Marzo de Dos Mil Trece
1. ¿Dónde está Mexico y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Mexico? México se encuentra en América Central, la capital es la Ciudad de México. El colores de la bandera es de color verde, rojo y blanco.
2. ¿Dónde está Paraguay y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Paraguay? Paraguay se encuentra en Sudamérica,la capital es Asunción. El colores de bandera es rojo, blanco y azul.
3. ¿Dónde está Argentina y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Argentina? Argentina se encuentra en Sudamérica, la capital es Buenos Aries. El colores azul claro y blanco.
4. ¿Dónde está Honduras y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Honduras? Honduras está en America Central y su capital es Tegicigalpa. La bandera de Honduras tiene los colores: obscuro azul y blanco.
5. ¿Dónde está Bolivia y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Bolivia? Bolivia está en Sudamérica y su capital es Sucre. La bandera de Bolivia tiene los colores: rojo, amarillo, y verde.
6. ¿Dónde está Peru y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Peru? Peru está en Sudamérica y su capital es Lima. La bandera de Peru tiene los colores: rojo, blanco, verde, amarillo, y azul.
7. ¿Dónde está Colombia y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Colombia? Colombia está en Sudamérica y su capital es Bogotá. La bandera de Colombia tiene los colores: amarillo, rojo y azul.
8. ¿Dónde está Costa Rica y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Costa Rica? Costa Rica está en Centroamérica y su capital es San José. La bandera de Costa Rica tiene los colores: blanco, rojo y azul.
9. ¿Dónde está Guatemala y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Guatemala? Guatemala está en Centroamérica y su capital es Guatemala City. La bandera de Guatemala tiene los colores: claro azul y blanco.
10. ¿Dónde está Uruguay y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Uruguay? Uruguay está en Sudamérica y su capital es Montevideo. La bandera de Uruguay tiene los colores: blanco, amarillo, y azul.
Hoy es Ciente de Marzo de Dos Mil Trece
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Screen Shot 2013-03-07 at 8.25.12 AM.png
Screen shot 2013-03-14 at 8.54.46 AM.png
Screen shot 2013-03-14 at 8.59.08 AM.png
Screen shot 2013-03-14 at 8.58.49 AM.png
Hoy es Once de Marzo de dos mil trece
1. Me aburre no tener tareas porque tengo mucho tiempo. It bores me because I have no homework and I have much time.
2. ¿Te fascina esta clase? This class will fascinate you.
3. Le cae bien el abrigo rojo porque es bonito. I like her red coat, because its pretty.
4. Nos disgusta la falda morada.
We do not like the purple skirt.
5. Les encanta el vestido de Merna porque es original. They love Merna's dress because it is original
6. Me vuelven loca tus zapatos porque son únicos. I become crazy over the shoes because they are unique.
7. Te faltan medias negras en tu closet. You are missing black tight in your closet.
8. Le pica el saco blanco porque es de lana. The white coat itches because of the wool.
9. Nos interesa aprender mas. We are interested in learning more.
10. Me importa mi familia porque es mi familia.
My family is important to me because they are my family.
Hoy es Tres de Marzo de dos mil thirteen
*Sentences to fix outcomes
Nosotras usado más que treinta lentejuelas.
Nosotras usado cinco instrumentos de cuerda de los globos para hacer el cinturón.
Estamos cortando veinte papel para la falda.
Nosotras adjunto seis papels sobre de arriba parte de vestido.
Hoy es Viente y sies de Febrero de 2013
a. ¿Cuál es el nombre del vestido?
b. ¿Quién(es) es/son la(s) diseñadora(s) del vestido?
c. ¿Qué es? (ejemplo: pantalones, shorts, etc.)
d. ¿Qué colores tiene?
e. ¿En qué estación se puede usar el vestido?
f. ¿Para que ocasión es el vestido? (ejemplo: para una fiesta, casual, etc.)
g. ¿Qué materiales están usando para hacer el vestido? (ejemplo: papel, papel periódico, etc.)
h. ¿Cómo están haciendo el vestido?
i. ¿Qué es lo que más les gusta del vestido?
j. Y más información. a. El nombre del vestido es Nerds.
b. Jamie, Amina y Meram son las diseñadoras del vesrido.
c. El vestido está hecho de camisa y falda.
d. El vestido tiene el colores rosandos y morados.
e. El vestido estación se puede usar en el verano.
f. El vestido para una fiesta.
g. El materiales están usando para hacer el vestido papel y papel de regalo y lentejuela.
Hoy es quince de Febrero de 2013
Outcomes to fix:
(NY to MS)
E. Communicate age and quantity by using the numbers 1-30 in Spanish (Oral/Written)
Recalls the numbers between 1-30 (orally)
Recalls the numbers between 1-30 (written)
H. Be precise when conjugating –AR, -ER, and -IR verbs (Oral/Written)
Recalls the correct conjugations for –AR verbs (orally)
Recalls the correct conjugations for –AR verbs (written) Recalls the correct conjugations for -ER, and –IR verbs (orally)
Recalls the correct conjugations for -ER, and –IR verbs (written)
Identifies appropriate contexts for using Usted/Ustedes verb conjugations
Uses correct subject/verb agreement (orally) __ Uses correct subject/verb agreement (written)
M. Be precise when conjugating irregular verbs in the present tense (Oral/Written)
Correctly conjugates stem-changing verbs.
Correctly conjugates G verbs. Correctly conjugates irregular YO verbs.
Hay es dieciseis ninas usando séuters in la clase.
Hay once ninias usando lentes en la clase.
Hay es dieciocho armarios en la clase.
Hay es dos maestros en la clase.
Hay es veintinueve sillas en la clase.
Nov. 19
Hoy es diecenueve de Novembre de 2012
Presente simple: Verbos regulares que terminan en AR
Hoy es nietecino de Septembre de 2012
Sept. 25
¿Es femenino o masculino?
¿Es singlar o plural?
Ellos se llaman Juan y Carmen. Ellos son un niño y un niña. Ellos son enérgircos, inteligentes, felices y divertiods.
Ellos se llaman Juan y Juan. Ellos son niños. Ellos son enérgicos, inteligentes, felices y divertiods.
Ellas se llaman Juana y Juana. Ellas son niñas. Ellas son enérgicas, inteligentes, felices y divertiods.
Singular: El está enojado. Plural: Ellos están enojados.
Singular: El está sorprendido. Plural: Ellos están sorprendidos.
Singular: El está enojado. Plural: Ellos están enojados.
Singular: El está inteligentés. Plural: Ellos están inteligentés.
¿Cuáles son las conclusiones?
SINGULAR VS. PLURAL
When a word ends in a vowel you add an S to make it plural.
When a word When a word ends in a letter that is no a vowel you add an ES to make it plural.
When a word ends in a Z you take out the Z and add a CES to make it plural.
Hoy es vientecatorce de Septembre de 2012
Sept. 24
Masculine: English:
His name is Juan. He is a boy. Juan is energetic, intelligent, happy, and fun.
Español:
Se llama Juan. Él es un niño. Juan es energico, inteligente, feliz, y divertido.
Feminine: English:
Her name is Juana. She is a girl. Juana is energetic, intelligent, happy, and fun.
Español:
Ella se llama Juana. Ella es una niña. Juana es enérgica, inteligente, feliz, y divertida.
Masculine and Feminine:
They are Carmen and Juana. They are a boy and a girl. Carmen is energetic, intelligent, happy, fun, and Juana is energetic, intelligent, happy, and fun.
Ellos se llaman Carmen y Juana. Ellos eres un niña y una niña. Carmen es enérgico, inteligente, feliz, divertido y Juana es enérgica, inteligente, feliz, y divertida.
Hoy es veinteuno de Septembre de 2012
Sept. 21
1) ¿Cómo es el bebé? ¿Cómo está el bebé?
El bebé es lindo y corto.
El bebé está feliz.
2) ¿Cómo es la niña? ¿Cómo está la niña?
La niña es rubia.
La niña está triste.
3) ¿Cómo es Shakira? ¿Cómo está Shakira?
Shakira es linda.
Shakira está feliz.
4) ¿Cómo es Homer? ¿Cómo está Homer?
Homer es gordo.
Homer está pensando.
5) ¿Cómo es el bebé? ¿Cómo está el bebé?
El bebé es chiquito.
El bebé está cansado.
6) ¿Cómo son los bebés? ¿Cómo están los bebés?
Los bebés son jovenes.
Los bebés están calmados.
7) ¿Cómo son los Simpsons? ¿Cómo están [[#|los Simpsons]]?
Para
Por
Yo quiero estudiar la psicología. El profesión yo voy a segui es el psicólogo. lo parece fácil. Los requisitos que necesito para entrar en la profesión están cuatro años de la literatura, dos años de las lenguas extranjeras, dos años de las ciencias, tres años de las matemáticas. San diego porque el campus esta bonita. Estoy dispuesto a ir muy lejos. La universidad es en San Diego. Espor lo general hace sol. Yo sé que hay 27,809 personas que asistían a la universidad. La universidad es mixto y público y urbano. Lo ofrece Licenciatura, maestría y doctorado. Y tiene campus grande. El SAT o ACT son necesitas para entrar a la universidad. Las maestras van a ayudará me lograr estos objetivos. Actividades extracurriculares yo puedo involucrar para aumentar mis oportunidades para tener mejor éxito con mis planes es el cine y artes escénicas y artes gráficas. En la universidad que quieres asistir la cuesta es 26,464. Una beca puedo aplicar al scholarsip es un deporte de voleibol. Yo sé tengo que escribir un ensayo y una carta de recomendación. Las personas que van al parecer inteligente yo no conozco a las.
La Universidad de San Diego State
Hoy es catorce de mayo de 2014
Hola! Me llamo Meram. Yo soy graciosa y simpática. Asisto The Young Women's Leadership of Astoria. Matemáticas y el arte es mis sujetos favoritos por que es fácil. Yo participa en el voleibol.
Hoy es veintiocho de marzo de 2014
Mackelmore timeline
Hoy es veintiocho de marzo de 2014
Hoy es seis de marzo de 2014
Hoy es cinco de Marzo de 2014
=
=
Hoy es veintiseis de Febrero de 2014
Macklemore
Hoy es veinticinco de Febrero de 2014
Traduzcan:1. We(girls) put our computers in the computer cart.Nosotras pusimos nuestras computadoras en el computadora carro.
2. She did her homework at the library.
Ella hizo su tara en la biblioteca.
3. I had an iPad but I lost the iPad.
Yo tuve un iPad pero yo perdi el iPad.
4. They(guys) wanted to come to my house but they weren't able.Ellos quisieron venir a mi casa pero ellos no pudieron.
Hoy es doce de febrero de 2014
Hoy es diez de febrero de 2014
¿Cuáles son los cinco momentos más importantes en tu vida?
Translations:
1) ¿Qué es la bamba?
La bamba es una canción y la danza.
2) ¿Cómo se llama un grupo que toca música al estilo son jarocho?
El grupo que toca música al estilo son jarocho se llama un conjunto.
3) ¿Qué es un cajón? Descríbelo.
El cajón es un instrumento de percusión.
4) ¿Cómo se visten los bailarines de la bamba?
Los bailarines visten en grande y blanca falda.
5) ¿De qué país viene la bamba?
La bamba viene de México.
6) ¿Qué es son jarocho?
Son jarocho es espanoles, indigenos, y africanos.
7) ¿Qué es un requinto? Descríbelo.
Un requinto es una guitarra pequeña.
8) ¿Qué es una tarima? Descríbela.
La tarima es una plataforma hecha de madera.
Hoy es cinco de Enero de 2014
Hoy es veintisiete de noviembre de 2013
1. The museum has five floors.
El museo tiene cinco pisos.
2. The beach is close to my house.
La playa esta cerca de mi casa.
3. The pastry shop sells delicious pastries. (pastry = pastel)
La pasteleria vende pasteles deliciosos.
4. The hotel has a swimming pool.
El hotel tiene una piscina.
5. The park is very beautiful.
El parque es muy bonito.
Hoy es dieciocho de noviembre de 2013
Hoy es doce de noviembre de 2013
1. Central Park is big and beautiful
El Parque Central es grande y bonito.
2. Central Park is in Manhattan.
El Parque Central esta en Manhattan.
3. Central Park is very old
El Parque Central es muy viejo.
4. Central Park is in between 59th and 110th streets
El Central Parque entre calle 59th y calle 110th.
Hoy es siete de noviembre de 2013
Hoy es seis de noviembre de 2013
Where: Bora Bora, French Polynesia
When: April
Weather There in April:
High: 88°F
Low: 75°F
Expresiones del tiempo:
1. Vámonos a Bora Bora, hace buen tiempo.
2. Llueve de vez en cuando y a veces esta nublado.
3. Típicamente hace calor y hace sol.
4. Traigan paraguas de vez en cuando.
5. Traigan gafas de sol y traje de bano.
Oct. 29, 2013
First game:
Second game:
Oct. 28, 2013
1) El lunes va a hacer carlor, entonces yo voy pasar el dia la playa.
2) El martes va a hacer viento, entonces tu vas pasar el dia en el restaurante.
3) El sabado va a hacer sol, entonces nosotras vamos pasar el dia en el parque.
4) El jueves va a hacer nublado, entoces ella van pasar el dia en el cine.
5) El jueves va a llover, entonces yo voy pasar el dia en mi casa.
Meram, Merna, Ayat, Rita
Oct. 22, 2013
1. Comienzen enfrente de salón 403
2. Den vuelta izquierda y caminan bajo el corridor
3. Entren las puertas y subir las escaleras
4. Salen por la puerta y den vuelta derecha
5. Caminen recto y detener a el baño
6. Entren el baño
7. Vayan al otro lado del baño y toquen la pared
8. Salgan por la puerta
9. Caminen al escalera
10. Ir a la cafetería
11. Caminen a través de la cafetería a las otras escaleras
12. Caminen arriba al segundo planta
13. Caminen recto a la fuente de agua
14. Beban agua
15. Corran a habitación 210 y toquen la puerta
16. Entren salón y Empanquen sus libros
17. Pongan una computadora en el carro de las laptops
18. Salgan del salon de clase 210.
19. Corran a la cuatra puerta a la derecha y entrar
20. Den vuelta una ves.
21. Miren en el estante metalico. El tesoro esta en el estante.
Oct. 2, 2013
Mandato +Tú
Traduce las siguientes frases de inglés a español
1. Have patience. Tiene paciencia.
2. Make your bed. Hace tu cama.
3. Tell me the truth. Dime la verdad.
4. Eat your lunch. Come tu almuerzo.
Mandato +Ustedes
Escribe el mandato de cada verbo, luego escribe el mandato en una oración completa.
1. Escribir: Escriban.
2. Hablar: Hablen
3. Poner: Pongan
4. Esperar: Esperen
5. Llegar: Llegen
6. Hacer: Hagan
7. Mostrar (o -> ue): Muestren
8. Colgar (o -> ue): Cuelgen
9. Repetir (e -> i): Repitan
10. Caminar: Caminen
SEPTEMBER 26, 2013
Ella esta a la derecha de el Empire State Building. :)
Hoy es
- ¿Qué traes a la clase de español
- ¿A qué hora sales de la escuela?
- ¿Dónde haces tu tarea?
- ¿Qué programas ves en la televisión?
- Yo veo las noticias en la televison.
- ¿Qué tipo de música oyes?
- ¿Qué dices a una persona en su cumpleaños?
- ¿Con quién estás* en la clase de español? (*las personas en tu mesa)
- ¿Cuándo pones flores en tu casa?
- ¿Adónde vas para comprar tu almuerzo (lunch)?
- ¿De dónde eres tú?
Yo soy de Egipto.Yo traigo mi mismo y un lápiz y un bloc de notas.
Yo salgo de el escuela a las tres en punto.
Yo hago mi tarea en casa.
Yo oyes bandas de chicos.
Yo digo feliz cumpleanos, disfutar.
Yo estoy con Ayat y Merna y Kiara y Rita.
Yo pongo flores en mi casa junto a la ventana.
Yo voy mi almuerzo de el deli.
Hoy es once de Septiembre de 2013
Me llamo Meram. Yo soy perezosa. Yo estoy alta.
Se llama Asmah. Ella es estúpida. Ella esta chistoso.
Se llama Ayat. Ella esta sucio. Ella es mal.
Hoy es veintinueve de Mayo de 2013
Mi hijo:
La cara de mi hijo va a ser ovalada.
Los ojos de mi hijo van a ser grandes y miel.
El pelo de mi hijo va a ser cafe.
La boca de mi hijo va a ser pequeña.
Mi hijo va a ser muy guapo.
La cola de mi hijo va a ser pequeña.
Mi hijo va a ser muy alto.
Mi hijo va a llamarse Adam.
Mi hijo va a ser flaco.
Mi hijo va a gustar la música.
Mi esposo:
Mi esposo va a llamarse Nathan
Mi esposo va a ser muy guapo.
Nathan va a ser rico.
Nathan va a ser piel bronceada.
Nathan va a ser dulce.
Mis familia:
Mi familia va a ser grande.
Mis primos va a ser graciosos.
Mi suegra va a ser simpatica.
Mi tia va a ser muy bonita.
Mi familia va a ser divertida.
Hoy es deiz de Mayo de 2013
Wash your hands
Lava las manos.
Cut the grapes and place in cup
Corta las uvas verdes y agrega las en los vasos.
Put the yogurt on top of the grapes.
Pon el yogurt en la parte superior de las uvas verdes usando la cuchara.
Cut pineapple into squares.
Corta la piña en cuadrados.
Put them on top of the yogurt.
Pon las piñas arriba de el yogurt.
Put whip cream on top.
Pon el crema batida arriba.
Smash cookies and put them on top of the whip cream.
Machaca las galleta y poner las galleta arriba el crema batida.
Veinte dos - Veinti séis de Abril de Dos Mil Trece
Routine:
English:
March 12x- legs and feet
Cross side to side 2x 8 counts- feet
Bend 4x- knees
Touch knees and snap 4x- knees, fingers
Spin left and right 2x- legs
Legs apart and stretch 2 count- legs and arms and waist
Salsa step with feet 2x 8 counts- feet
Hands together and bump butt- hands and butt
Clap hands z formation 2x- hands and arms
Rotate our shoulders and head to the side (the wave) 8x- shoulders, legs and neck
Spanish:
Marchar 8x- las piernas, los pies
Cruzar de de lado a lado- los pies
Doblar- las rodillas
Tocar- las rodillas, los dedos de manos
Girar- las piernas
Estirar- los brazos
Salsa pasos- los pies
Aplaudir- manos, la cola
Aplaudir- manos, los brazos
Rotar- los hombros, los pies, y el cuello
***SentencesEnglish to Spanish
Hoy es veinte de Marzo de Dos Mil Trece
Gustar + verb = GUSTA
Gustar + sing. object = GUSTA
Gustar + plural object = GUSTAN
Hoy es Diecinueve de Marzo de Dos Mil Trece
1. ¿Dónde está Mexico y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Mexico?
México se encuentra en América Central, la capital es la Ciudad de México. El colores de la bandera es de color verde, rojo y blanco.
2. ¿Dónde está Paraguay y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Paraguay?
Paraguay se encuentra en Sudamérica, la capital es Asunción. El colores de bandera es rojo, blanco y azul.
3. ¿Dónde está Argentina y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Argentina?
Argentina se encuentra en Sudamérica, la capital es Buenos Aries. El colores azul claro y blanco.
4. ¿Dónde está Honduras y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Honduras?
Honduras está en America Central y su capital es Tegicigalpa. La bandera de Honduras tiene los colores: obscuro azul y blanco.
5. ¿Dónde está Bolivia y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Bolivia?
Bolivia está en Sudamérica y su capital es Sucre. La bandera de Bolivia tiene los colores: rojo, amarillo, y verde.
6. ¿Dónde está Peru y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Peru?
Peru está en Sudamérica y su capital es Lima. La bandera de Peru tiene los colores: rojo, blanco, verde, amarillo, y azul.
7. ¿Dónde está Colombia y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Colombia?
Colombia está en Sudamérica y su capital es Bogotá. La bandera de Colombia tiene los colores: amarillo, rojo y azul.
8. ¿Dónde está Costa Rica y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Costa Rica?
Costa Rica está en Centroamérica y su capital es San José. La bandera de Costa Rica tiene los colores: blanco, rojo y azul.
9. ¿Dónde está Guatemala y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Guatemala?
Guatemala está en Centroamérica y su capital es Guatemala City. La bandera de Guatemala tiene los colores: claro azul y blanco.
10. ¿Dónde está Uruguay y cuál es su capital? ¿Qué colores tiene la bandera de Uruguay?
Uruguay está en Sudamérica y su capital es Montevideo. La bandera de Uruguay tiene los colores: blanco, amarillo, y azul.
Hoy es Ciente de Marzo de Dos Mil Trece
Hoy es Once de Marzo de dos mil trece
1. Me aburre no tener tareas porque tengo mucho tiempo.
It bores me because I have no homework and I have much time.
2. ¿Te fascina esta clase?
This class will fascinate you.
3. Le cae bien el abrigo rojo porque es bonito.
I like her red coat, because its pretty.
4. Nos disgusta la falda morada.
We do not like the purple skirt.
5. Les encanta el vestido de Merna porque es original.
They love Merna's dress because it is original
6. Me vuelven loca tus zapatos porque son únicos.
I become crazy over the shoes because they are unique.
7. Te faltan medias negras en tu closet.
You are missing black tight in your closet.
8. Le pica el saco blanco porque es de lana.
The white coat itches because of the wool.
9. Nos interesa aprender mas.
We are interested in learning more.
10. Me importa mi familia porque es mi familia.
My family is important to me because they are my family.
Hoy es Tres de Marzo de dos mil thirteen
*Sentences to fix outcomes
Hoy es Viente y sies de Febrero de 2013
a. ¿Cuál es el nombre del vestido?
b. ¿Quién(es) es/son la(s) diseñadora(s) del vestido?
c. ¿Qué es? (ejemplo: pantalones, shorts, etc.)
d. ¿Qué colores tiene?
e. ¿En qué estación se puede usar el vestido?
f. ¿Para que ocasión es el vestido? (ejemplo: para una fiesta, casual, etc.)
g. ¿Qué materiales están usando para hacer el vestido? (ejemplo: papel, papel periódico, etc.)
h. ¿Cómo están haciendo el vestido?
i. ¿Qué es lo que más les gusta del vestido?
j. Y más información.
a. El nombre del vestido es Nerds.
b. Jamie, Amina y Meram son las diseñadoras del vesrido.
c. El vestido está hecho de camisa y falda.
d. El vestido tiene el colores rosandos y morados.
e. El vestido estación se puede usar en el verano.
f. El vestido para una fiesta.
g. El materiales están usando para hacer el vestido papel y papel de regalo y lentejuela.
Hoy es quince de Febrero de 2013
Outcomes to fix:
(NY to MS)
Recalls the numbers between 1-30 (written)
Recalls the correct conjugations for –AR verbs (written)
Recalls the correct conjugations for -ER, and –IR verbs (orally)
Recalls the correct conjugations for -ER, and –IR verbs (written)
Uses correct subject/verb agreement (orally)
__ Uses correct subject/verb agreement (written)
Correctly conjugates G verbs.
Correctly conjugates irregular YO verbs.
-Uses correct subject/verb agreement (written)
Hoy es dies de Enero de 2013
Find it on [[#|teacher computer]] 8
Hoy es dos de Enero de 2013
Hoy es seite de Diciembre de 2012
Hoy es Seis de Diciembre de 2012
Hoy es cuatro de Diciembre de 2012
Hoy es tres de Diciembre de 2012
Hoy es treinta de Novembre de 2012
Nov. 29
Hoy es vientnueve de Novembre de 2012
Nov. 26
Hoy es veintseis de Novembre de 2012
Nov. 26
Hoy es veinteseis de Novembre de 2012
La Kardashain familia on Prezi
Nov. 20
Hoy es veinte de Novembre de 2012
Hay es dieciseis ninas usando séuters in la clase.
Hay once ninias usando lentes en la clase.
Hay es dieciocho armarios en la clase.
Hay es dos maestros en la clase.
Hay es veintinueve sillas en la clase.
Nov. 19
Hoy es diecenueve de Novembre de 2012
Presente simple: Verbos regulares que terminan en AR
Hoy es nietecino de Septembre de 2012
Sept. 25
¿Es femenino o masculino?
¿Es singlar o plural?
Ellos se llaman Juan y Carmen. Ellos son un niño y un niña. Ellos son enérgircos, inteligentes, felices y divertiods.
Ellos se llaman Juan y Juan. Ellos son niños. Ellos son enérgicos, inteligentes, felices y divertiods.
Ellas se llaman Juana y Juana. Ellas son niñas. Ellas son enérgicas, inteligentes, felices y divertiods.
Singular: El está enojado.
Plural: Ellos están enojados.
Singular: El está sorprendido.
Plural: Ellos están sorprendidos.
Singular: El está enojado.
Plural: Ellos están enojados.
Singular: El está inteligentés.
Plural: Ellos están inteligentés.
¿Cuáles son las conclusiones?
SINGULAR VS. PLURALHoy es vientecatorce de Septembre de 2012
Sept. 24
Masculine:
English:
- His name is Juan. He is a boy. Juan is energetic, intelligent, happy, and fun.
Español:Feminine:
English:
- Her name is Juana. She is a girl. Juana is energetic, intelligent, happy, and fun.
Español:Masculine and Feminine:
Hoy es veinteuno de Septembre de 2012
Sept. 21
1) ¿Cómo es el bebé? ¿Cómo está el bebé?
2) ¿Cómo es la niña? ¿Cómo está la niña?
3) ¿Cómo es Shakira? ¿Cómo está Shakira?
4) ¿Cómo es Homer? ¿Cómo está Homer?
5) ¿Cómo es el bebé? ¿Cómo está el bebé?
6) ¿Cómo son los bebés? ¿Cómo están los bebés?
7) ¿Cómo son los Simpsons? ¿Cómo están [[#|los Simpsons]]?
8) ¿Cómo es TYWLS? ¿Cómo está TYWLS?
Hoy es veinte de Septembre de 2012
Sept. 20